遊學是見證孩子們成長的顯性過程，同時也是不斷磨練我們自己的過程。只有相互地愛對方，才能一起經歷路途的艱難困苦，見證成長的痕跡。

在遊學的過程中，我們不能給予孩子錦衣玉食的生活，但能讓他當下生活得開心自在。遊學就是用另一種方式，讓孩子們的生命找到最原初的一剎那。

至聖孔子周遊列國非遊說諸侯，實遊弟子之心也。

故子貢曰：夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。“溫”教弟子敦厚為本，“良”教弟子善仁之心，“恭”教弟子五倫之始，“儉”教弟子恪守天地之道，“讓”教弟子以友輔仁，天下大同！

遊學的過程就是一個孩子生命成長的過程，無論是大孩子帶小孩子，還是老師帶學生，都是要找到自己的心。

路上有一個孩子帶來一個2200毫升的保溫杯，中途說：“老師，妳幫我拿吧，好沉啊。”一個十三四歲的孩子，帶一個不相符的生活用具，這份愛是不是太過沉重。當孩子自己沒有辦法承受的時候怎麽辦？

這種特殊的教育形式，就是要在每一日中修整自己，找到自己內心當中的痛苦所在，一點一點的去洗滌。用一顆堅強的心去愛、去感受。

讓我們一起順著道走，不偏不倚，總會遇見生命的奇跡：遇見地久天長的大愛之心；遇見最真實的自己。